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          音乐学校

          音乐轻微度序列

          音乐学院提供了适用于符合条件的学生谁在音乐背景,谁希望完成一个二次集中在这一领域在文科,以补充他们的研究在音乐的未成年浓度。在音乐的未成年人提供学生对音乐的兴趣(但谁不想追求专业),以发掘和培养他们的音乐兴趣和才能的机会,包括从基本的音乐修养顺序选择课程,在适当的应用研究,参与合奏,和选修音乐学院内。有上课的额外费用,让学生在追求音乐的未成年人,但谁不参与 詹宁斯奖学金计划。谁希望完成在音乐的未成年学生与咨询 音乐学院院长 或与课程选择和顺序援助指定的音乐顾问。

           

          看着那(这 度清单 有关必修课工作的信息。

          7台

          * 音乐史的调查 201 & 202 combined meets the Cultural and Historic Change (CH) General Education Requirement

          ** 符合艺术(AR)应用时的经验教训和合奏都采取了在关头满一年的通识教育要求

           

          未成年人在爵士乐研究

          在爵士乐研究计划的未成年人设计的谁希望获得爵士音乐的理解相当大,特别是在安排,和谐,历史,即兴,性能和理论的领域音乐专业学生和非音乐专业的学生。这个微小的浓度是音乐教育专业的学生,​​谁在寻求教师职位常常问他们是否有在爵士音乐背景特别有吸引力。 注意,这个小程序的要求不是两个音乐专业学生和非音乐专业学生相同。 

          总台数为5,并没有下文引用的课程也可以向任何对音乐的主要学位课程的数量。音乐专业的学生还必须满足的先决条件为这些课程。

          5个单位

          * 爵士乐团,爵士实验室带或组合的任何组合将满足这个要求,条件是学生参加这些合奏总共四个学期(中的至少一个也,所选择的合奏不必在每个相同的一个该学期)。

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